[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
0 Z' t* f, ~0 q7 N主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
4 n2 u# |6 n; L* x補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?4 ]" J- ?7 h. C. l* L1 [+ ~
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
+ U4 L: M6 ]6 o5 x1 A9 U冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?2 i9 I/ v) Q' A1 p/ Y$ f2 {2 t9 S
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
& M( F# J; i3 Q! D另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態, W. V" T8 e2 S4 \

1 L8 {- a8 {! e; A* ?總結一句:係社會嘅錯!+ F. y5 D; r' {; L% Z
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
2 L9 o7 I! G( p) g, Z" {7 q根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
1 g  t: p: m$ L' K- N1 R- P如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!+ a% C% A2 u5 H9 y! Z4 a6 j! i
根本就唔關補習社事!

2 D' b3 c3 l& tAGREE!. ^3 i4 _: R$ R9 ]. G+ |
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
/ Y  H% l/ c. I* c8 e0 b# c- H
2 _* {7 s$ q& L& _' U: y& P6 Y% PAGREE!
& Z6 y' A+ o; G) p係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

0 K* s/ h' I; p! F# s
1 E/ y1 m9 J) S/ u俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.1 g9 I! F( P) p+ u
如果無分就無學位,就算識飛都無用.
! @6 [3 q( T  d4 }0 q如果想好既,就改改考試制度.* \9 f" V+ q% J. c
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
( b9 C3 @# q; J& C
0 t$ w. r+ I% a1 a( J* c* B1 D(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:* t* t- u/ N8 G" t2 V

# x/ Y- E8 u' W% y4 L8 G9 G  I0 a' S6 h' {4 U- |( i
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

; T1 Z( w- }$ L9 f+ C
冇學校會信"求學不是求分數"的!  I3 J+ s% w7 [$ V  G4 J
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:( y  G$ _2 |# p& E
% \. X! P8 |- a# \. H  U
冇學校會信"求學不是求分數"的!
/ H3 G4 z: w0 Y. \1 E- R. q& a分數,就係現實囉!

3 K0 {9 _4 C& B3 s- B5 l1 ^$ c  r0 W
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪0 h. d5 P) Z9 @
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現! Y7 ~$ P( p* H+ k! F/ Z2 N
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
0 ~1 o5 w' H9 D! J今次講d補習班果d
0 ~+ M! l' B# X1 G$ t% t  i6 W. O主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
0 M: j! q4 [/ |學到ge野for長期
0 A6 ?# @% H2 v0 ~$ n4 r7 a4 Z  V  X# \
必須o係分數同知識中間取得平衡+ X! L/ d# x: |% i' Y8 C9 q
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
% j3 [' K6 V$ V8 N1 T& q成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
+ X& F& K! x" T* V4 }- W所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好! X+ A) t- W6 u* G
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
  o' b4 ~1 s9 p4 Z! w: _% c2 r個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
. A* Y7 K- e' }$ D" D* a- U) F係其他學業外ge野好