QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。, U7 F: S$ `- L9 ~0 e7 X+ O
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十幾年責任感造就的1分36秒
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。
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5 G' i4 A% R3 A* q2 V/ L7 R　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。* R$ v4 z/ W( M) q
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　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”
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　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。' i# c# J% I, I+ Z" `( u; u

$ n' r- C/ s% Z& _  M  ~+ {　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。
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　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。, ^+ M  r# Y6 d) D- M! v
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　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。* O9 d2 U9 S2 ^. C
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　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。8 s% H  ^! p& G- b$ z
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　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。
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# x- z2 E, Q% m8 P5 K/ L“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。" R3 i/ R. A& Z- s

/ r$ P, w5 n% N% Z& R, _# A　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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, \' _$ x0 _+ W0 A　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。& D; ^# u2 p1 V& o

2 O$ s+ Z: N4 ^3 h　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。$ D; b  Q2 x' s7 u) a4 ]- g

% D$ a0 _5 U. B  ^　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：2 Q% ~+ n9 }* ~. N2 M# X0 y: H
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　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！0 o, T3 s, R8 e3 h

) _( O# M! m) f( ~7 a# c9 g% q　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？" L3 J' X' Q* L" u  k7 c: t3 q

2 Q+ U3 m. @: O4 O. B+ O- W; k　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！5 A" b% j% H7 d7 p. `

7 ]7 x8 R' y& _% W　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。$ p1 h, F8 T3 [1 P; G
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　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。
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6 _2 p' q" T" ^# I[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事
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8 D" J9 p( t" e$ ?8 b中國新聞周刊
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6 Z( I# K$ N2 K) u) p' _/ d- n方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中$ }6 m! q5 G1 z3 G$ @
心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。
/ U( [/ c. |$ O5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教/ Z+ t9 f8 @1 w
授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。
! F: i3 I$ Y2 D  P8 d她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了
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* 方新口述/楊龍整理
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這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他
% H6 z7 O: @; b' O一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。3 f; h2 V/ t9 C: `
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃
# Z4 n( J* `8 P# l' @4 f" H出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。
4 y) e( z+ g1 ~# Z6 J% B這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不9 b! ~- Z" S% Q* k2 B( o. ^
是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。
9 C/ {* e" E* Y2 o+ X我每天都要對很多的人說，“你很正常”
- g; n1 g  ~/ J, ]7 A我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安, c, H; ~" `. i3 F- t% r
排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。
. X" E6 o6 O7 O) j$ J$ [1 Y這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當
" X3 D/ n  k3 e+ S2 H“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些* z0 Z6 O+ v8 a( c! f. A
人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。
2 j$ X" e5 K2 P4 L我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。& z( K9 M$ E2 U% [. t
我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感
: R# S4 r; J( @" z: j/ \1 N% O覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，5 d/ E9 m% G2 O- }$ D( P+ o9 u6 \
怎么這么神經質？”
0 m8 b- [* r+ H& \, `& o我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的
* X0 n- _2 p: ?孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人
# |9 X2 Z; Q  O說，“你很正常”，“這是正常的反應”。
' J, V0 ^' I1 Y7 v# e6 m' h2 n* ~上完課之后，他們更有信心了。# C( O" Q% h' ~1 D& U$ l
別讓孩子再次受到傷害, l# O1 p- S# Q3 X
我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。
0 }( p/ f  M+ ~% V8 g媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机* U* }  V* z$ d! p6 Y
鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，
$ q* b0 P% Y- }2 |$ n, K- \- u: h你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這
# V* a% c! I9 T3 X句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。
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志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，6 @5 {" M; M/ I: R, O
就會送到我這里來個別輔導。7 @+ B8 p/ p8 p0 v& B3 s0 ^( ~
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥. S8 ]4 t; m. ~) m- z  v8 H; h
哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡
6 ^( H6 U2 f" t1 \在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不1 U5 X8 T/ H0 I8 F
會多問下去。
$ J4 C" m; H" P1 l, j$ ~有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需% f5 O4 }' M6 c& l! w& t& A. B
要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采
, i& u; Y1 z# s$ G- ^( `訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。
: u0 @) e! l) t  A1 E+ ^: k沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西. @) U1 H. }7 ~/ Q, r9 `5 O
在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老
; x  F2 D# }% w% M$ E" e師做哀傷輔導。/ Y7 q( p& b& X8 K: Q+ I  T# r
在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。
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& \6 R8 y) u$ B1 ]+ s2 _* o5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司* q5 H4 e% y$ y# b
的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要% i8 S! p8 t* g
講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，. L5 {4 V4 k6 ~1 Q6 w& ]& |. q# O
孩子們看起來很受鼓舞。4 Y! {4 ~+ Z% z: u+ X' T2 R
哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、2 K0 e3 f0 F8 r& f+ ^+ @3 U# J" S
台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋
$ Z$ X2 G- @6 h$ H( X$ }$ y. t放出來。8 [" Z1 h& f, W, Q6 s/ A
此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師# y3 G; P$ @" P5 m: d6 _* D: ]+ s
聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。
7 U. ^1 {9 A5 [! l1 b* z: ~' i" [全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式# s; D& H$ b$ R  F5 u
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓
! u; P8 i, {) S- ^. N  ]他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救
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: b8 {& E% u1 ^% X' {( ]: B: whttp://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg
1 ~3 W' e. t$ v9 h: @54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇: {3 g6 g1 T8 n2 Q# R1 x# J7 S$ [
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http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg  [' \9 ?+ r9 U  }2 }
89歲母親張高英 攝影:陶震宇, P) d- J) F/ ?) \7 Y9 X; I
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中國网
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面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒
& a+ z, [: j5 _  F不清地咕噥著:“想死不得死唻”。 $ q* ]  _* s9 g8 P0 P
張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間: q7 a! a3 |! S3 j. Q4 Z
用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。 ; x" T# p8 Y$ X3 B
老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人
6 ~4 O0 I& {3 i2 B$ r" B+ l以及解放軍增加負擔。 1 ^5 c+ z7 `3 C$ y) l0 @) Y9 U
汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩# R/ r6 [  h' V
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，
* G5 Z9 H0 d7 n# l  f1 \& V房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。
9 u" k: K* f: C* b( Z. j地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且! c- g! @% Z  }" q- v% i1 m, k; S, D
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。 ! @5 A9 f3 F8 N5 w* D) N' O
21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半
( @6 l$ e( M- X) E3 d3 A鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助
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6 ~3 ^' q2 v5 A4 s5 s當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。 2 Z7 Q* X) a+ a5 Y- q
這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆6 ?' a- H- l: {1 m8 a( F  c, j& s
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)