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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） 0 ^& v; y' Z3 A$ m) a3 |
, l5 d$ c% z! e" E( y: l U學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…)
% l0 t* p5 v3 e' S9 o8 K& Z1 X; m; W. _$ w$ F- t3 N( f8 f; H* a
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 % g4 ]( q+ U% Y1 T: [" y
* E# S2 e ^3 P; D4 z3 m+ e3 Y功能：考前總筆記出處
% t, @$ w4 C# E6 c+ ?% Z6 o1 S/ Y0 |2 v7 }' |8 ^# r! b$ [& Z
座右銘：一筆走遍天下
& n% ]5 w5 y4 @; A( ]) B/ j/ b* C9 f! W6 V) s! W2 T2 W' ~+ n
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
! l l1 e% C9 x; U( M/ n$ n. L: m7 `' m
理想職業：拾荒者
- H( H, D' n1 g& L5 e! k* j9 L6 V Z
0 M& c4 `! z5 b; r2 G* T& M
1 _) c+ y: _) g0 |$ F/ F
# d* ^+ D8 \9 m5 r; [2.標準型
2 {! D5 @1 J O r) _
" ]! K( O7 T3 l學名：專業學生
' D r3 R2 r6 r" P/ a, ]% v8 d7 ~" r7 J* k# R u+ P% i
特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
0 s( o$ `4 M4 Y' h3 P" ~6 C* N
' a( O7 k6 U8 Y( e h: E" R功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
5 T3 y [. Z/ V. ~* G# K* N: A! O0 M& F# E% H
座右銘：有筆記就抄，有考試就考
2 m. w; Z1 B$ C0 m, \+ ]2 _3 E! {2 l2 C0 u$ Q+ g
出沒地點：幅員遼闊 3 N0 h( ?+ o7 V; G1 X3 B
; E' `# \" p6 r# r+ e理想職業：公務員 1 A+ `4 K3 l6 h# x
1 U* E1 N2 e, X+ N8 C) L
1 \ k/ \6 @5 y% m2 k% R! E) Z; b+ p
3.一心N用型
- _- N. w$ N' Y+ T5 C0 v* E/ s4 ^* S7 {8 M8 ?7 j7 O5 e9 i
學名：地下學生 3 [" [3 m4 u4 {& k! Q, M
* ?9 \! c- P" t/ x5 e
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
( l7 _( M d5 J* ]5 [2 p/ b! `$ C# z9 d8 ]8 I5 W
功能：磨練老師耐心 . O- X) ?$ c0 W# e
5 q% Z1 H9 @6 w" ^8 g0 @座右銘：一寸光陰一寸金
! c0 j) U% f' w
9 @& L# W" [5 y9 O5 [出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 - ^' M, b/ d s4 ^/ W4 i1 L! Z
: ?' K- z: i0 S" |* W0 r3 ]理想職業：編輯人員 * E& f. m- T. B: X8 s
1 s b1 p" l5 S" ^$ ~( o( a
% g. C+ t5 {4 R& _* S
: @6 [7 x: p8 W+ R4.老僧入定型
% `4 s4 ^. C( t* q% H% s/ Y7 W0 F! b5 O! d/ V9 ~/ A5 h
學名：標本學生 . L$ }. y% R2 Z- N2 L! {, q1 ~
" L# S9 D5 [: T) J4 B/ E特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
: |7 O. q* y U) B7 g9 T
$ q2 B$ Z0 i+ ~" p/ Q* q7 S3 L* h功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
, y! G4 y* J6 c+ @, a$ E1 R3 j) k! f8 _/ P
座右銘：以不應變萬變 - F" h p8 K, H# a! B+ F: W
: L- Y' H( u# z4 g
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
) r( a2 [3 \: |! p; J) p+ c; t6 s$ n4 f' |. [8 t& v3 Y b
理想職業：靈煤
9 D3 Y; R$ T) C+ j8 H1 t6 L% J3 ^# C6 U3 g$ q' E
" v8 o8 @; a8 Y/ k& V! w8 ]5 V" j; l! a! @0 r+ ]2 i
5.靈魂出竅型
* |, l9 g: K# O: u: y6 U! `3 W7 Q7 K2 v
學名：超能力學生 5 J' X' V! g6 {2 M- W @# n
& t5 L; @( l! H
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 $ G4 J- G3 o" ?5 [9 ^+ j
0 e8 d3 z' N( z1 N& E0 w
功能：尋找中…………… 0 C b7 M7 H; D# C
6 S( z( r# Z9 ^! X+ \# x
座右銘：無入而不自得 " Z, I3 G) r3 g# c9 L. L
$ k2 f5 i/ M1 ^* W出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 2 V/ F K1 D/ U. f8 b
+ t5 {9 w& e2 ~% g0 ` C, ?理想職業：精神病院住戶 ! \. K4 l9 R5 K6 b, ~ @
$ i W Q9 P4 ^6 p0 n- u7 `
: h; [+ I, n3 G- o: I N1 W" ~, B. C/ j" {& x* g
6.穿梭自如型
! K& u1 K" t* ?" D; C9 n
$ S# d: L ], h# D& s學名：業餘學生 7 W9 J/ {+ S2 l1 R6 ^ P. L* ?
; V- T$ y0 g) e7 \; k. {1 ^! | w7 t
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
- d# i& A ?/ T; h. S9 v/ O* C' y( I
功能：消耗剩餘之公假單！
1 x# ^7 n1 W3 ]" a5 b) Z/ i7 {/ h% b. V- a
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 8 J8 G' ~' O/ V8 g; b
) [ I1 h. L$ \( D1 B* l
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) ; _1 u# f% e4 g. a7 |& {* q
, n5 z- F* i! Y* J) B4 {
理想職業：間諜
& t: T6 F! H; U* M
; y7 }% x1 s* \, M f1 V! Q, N- j* c6 x/ Z' W) J7 Z+ ?
! b# y' ^) Y2 r2 F9 e0 u7．穩如泰山型
8 A) b$ U) s$ C; ]
3 ^1 o* |; j3 k y4 R學名：霸王學生
) h$ R( c G$ q2 c# l5 {; y" \" T6 P$ C6 c# m1 `- \
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… ( J- U* v% i& b& U3 ]* C; d* I) |1 e9 ?
$ h7 V8 e2 J3 T X( q% N; K功能：加速老師血液循環 , ^7 b1 K( W; c+ S$ w2 N
& k' t) E' I. K5 b0 C7 S' D座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ ) w2 }( j1 y* w1 R% E
( j5 e1 m1 C/ w- q8 V出沒地點：最後一排
, V3 E- A5 X' d7 y$ J( ]* G. A4 P4 ~5 i5 J
理想職業：山寨寨主
# o" y Q, ?/ h4 R' v
~, r: u5 N n% q
8 U. y. |4 u2 A4 h% V# h
4 Q( \& r* W" E4 Q1 O0 B8．無恥亂問型
$ j! b) I' n5 X* Q( R- X
( F- x5 U o/ [. [8 a7 M3 e4 B學名：問題學生－又名：愛迪生 5 O+ l2 C6 L/ s+ m, j
4 g% c) ?! Q* E2 m* d4 ~& l! [特徵：懂也問，不懂也問
9 a- l, Q N( b, j; J& l0 S! Q9 e0 w8 j! {
功能：訓練師－長口才
6 D) Z' o, \$ K0 J" X) ?" ?6 Q( E H
0 v( R y) X5 m- @: n9 G5 O座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
1 I' f2 `" N) E. g# d6 ?* b- p. N# M
$ Y, F7 Q2 L v9 k& e( o3 ?出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
0 e, ^6 `/ K% u* \
$ G& D: p. U3 V; M理想職業：立法委員 9 L2 p4 o* H/ x: [
1 F, ^. k9 U! W+ A5 Q- I$ b
1 |9 |* H. B. p
" K1 _8 [/ w/ v& \7 H9．自言自語型
- @2 ?6 r$ u8 B& l! f- T' y
! V$ k2 H' G8 s% ?* f5 b# j1 P學名：自閉學生 8 m9 Q+ c; [. C. S+ e
) p+ h6 f7 m! W3 C/ {特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
+ L8 y7 r3 j: ?/ m+ J& U3 v2 {- N: S: F% a1 T' Y' B1 q( n
功能：增加上課情緒
7 h, `8 T. j' v4 V0 x3 J' c3 T+ B4 {" n9 |
座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 ; h( \. l" q; A# ^: @
6 Y. J- ~8 g. r出沒地點：星狀分布 2 j$ b4 j. f4 F
- g" h" D3 m/ M% ]5 \. `理想職業：廣播人
" Y8 K; r9 j5 {* b$ e. Z3 y/ i' G0 ?" x: P
; \% B* a6 v7 d/ @' a0 x; o2 \0 s$ i S. ~% F K# C( g2 L
10．無辜倒楣形 " R6 c2 p- N1 U# f6 T
% r- J3 N3 U6 V. O& ^- f# B
學名：無辜學生－又名：衰鬼
( u+ d7 {# O/ ]8 o$ p& ?9 G5 e, ]) G
! L% C" `# P- V6 |/ o$ f) l特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
# {( G0 \! Q5 F2 ~. a+ J: k) b8 s' i8 V4 v3 G8 M
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? 8 p! L, ^$ [5 o# ?
1 F$ H; m5 X& D6 K) u1 F
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
; S( A9 H! X. v& k) K, ^
; e( l, r: y0 V% q% K3 |出沒地點：前面三排 2 U G; A4 z, a: f
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理想職業：老人看護 |
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