homan~

Originally posted by d228216 at 2005-6-27 10:54 PM:2 H5 W& Q; ]$ F. f" y* _
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問題唔係佢地既貢獻, 係佢地有好大破壞力...例如:商業罪案

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0 Z0 L/ ]" H; J. ]$ Y6 g4 x版主,
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- Z8 K- R/ C  y: i1 J* p' Z你咁講, 係人都有破壞力架啦~+ K( M' U9 Z- u- S8 l8 V
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不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,
) q- O* D& F. J! i6 W9 m; a只係著重train hard skills...................>o<

d228216

Originally posted by homan~ at 2005-6-28 10:36 AM:
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( ~5 S5 ^( z  ^& \7 o3 I; S版主,
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3 i6 h1 l* s3 Z; I6 x你咁講, 係人都有破壞力架啦~# ]8 _5 H; ^7 g( y; P

. X% Q4 K, d' O' H; d不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,5 I( @% a8 w0 H( U
只係著重train hard skills...................>o<

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果d人 IQ 高 - 做d衰野特野勁, EQ 低 - 不顧一切,  变成狂人, d 破壞力特野勁!

Dolly!Sit!

一個人係某方面特別勁,就會有某方面特別差 既la  = =  
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. Q- m! r1 i3 D+ `8 x+ j天才唔努力,只會成為蠢才 !!!  <~ 我班主任講架 = - =

Little Boy

我覺得用咁多錢去特別培育一班資優/IQ 高既人...好浪費...8 Q" a' Y8 g1 D8 {7 c( n, z
要係呢個世界生存, 要對呢個社會有貢獻, 唔係淨係單靠 IQ 有幾高...9 }8 K9 ^$ a. `+ Q6 x( o" o
係我心中, 一個真正既叻人, 係應該唔會受到環境所局限.$ Z. |% {7 t% E( g* \
世上眾多有名的科學家/音樂家/天才橫溢的人, 有幾多個係由政府或家庭悉心咁培育出來呢?( h- [/ p, Y# t7 @% _" \2 S
要人為干預, 特別地提供一個環境來培育的資優, 又有幾優呢?+ U& U( ^) C7 j$ {
難道我們可以讓這些資優人仕一世都在這特別環境下成長?
: m1 ]; D% j4 e" P# I這樣, 反而會令到那班"資優"既人難以回到現實環境中成長, 令他們感到窒息.9 _9 f% l+ m7 F
我想, 這像是政府對那班人的一種另類歧視, 好心做壞事

raymond302

I think the government is wasting money in the spending to 資優/尖子. That will make the problem more serious. He should spend money in teaching their manner, communication, 人際關係 ......... The most important thing is: EQ is much more important to IQ, if you really want to survive in this world.

丹山

其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁& z. K! f$ R8 v5 x3 e- E  \7 q
究竟佢地係咩一回事我唔多清楚( K: @* L2 M  F
反而係我覺得無論IQ高又好 尖D又好
$ o% {* G/ ~% T9 ^- Y- \1 T若果係一個正常既家庭生活底下$ Y6 C- l& M: R2 g
好難會無故做壞事 帶有破壞性
+ O  v% }) G5 }而且佢地點解會睇唔起老豆老母
4 D) P: W* W! Y. }* f' R" {) {又或者點解佢地會目空一切" ]/ P$ L+ w/ m4 f3 N6 p
說話唔夠大體 係因為佢地入世未深?
4 ?" ]+ x' d2 n. h6 U我覺得一個普通人 只要經歷番咁上下 都會識得"講野"
; s! y9 l2 l" ^仲有就係品德 點解佢地會特別差既呢
" m/ ]  A6 O- o' T2 @. q6 Q其實可唔可以話佢地係溫室長大 不知世途險惡; r( \! n+ Y- U5 m
受到父母過度保護既呢D人 父母可能根本就無教佢地做人道理什至係唔識教
, C( g+ G. [+ }1 h: Y# i2 L剩係想佢地讀好書 令到佢地讀書好似唔係為左自己咁3 b$ L2 z* n# g

+ {! L7 @  V) s) x& V6 J8 M總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係
1 C3 ^% n* U: z  V# y, _  X政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?

d228216

我認為你係講得最好的一個....以下是回應/ k" C+ {( o4 C) V! x
>>其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁( a* T3 b+ S2 o( `
如果佢地大部份都冇問題, 相信唔會有依個 topic, 依個係事實, 的確佢地影响到我地d普通人.
$ z9 {9 G1 _* e. X  [/ k: A
% q7 X3 V& }  i0 _# V5 O) @0 p; J>>若果係一個正常既家庭生活底下,好難會無故做壞事 帶有破壞性% G5 K5 c' q' n! W+ L% Q+ M
很蕳單, 一個家庭 有一個資優 就变成不正常既家庭了, 除非佢老豆老母係資優, 或者受過超高等教育...博士等.....如果唔係根本冇能力去回應佢問果d問題....慢慢变成不正常家庭....
1 x6 w7 f# Y1 |% {: D( n' \& \: y6 C
>>而且佢地點解會睇唔起老豆老母,又或者點解佢地會目空一切說話唔夠大體, 係因為佢地入世未深?$ }7 _% }: m% A8 T) U9 ^2 y6 }
目空一切...所以未能入世...." R4 u( m7 U( P) @/ `4 Z

* J8 q4 S3 ^5 C$ C4 E4 Q" p>>總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係7 R- B' I4 u2 j
就係同佢地成長既環境有關...
0 ^* W/ S  N( N1 ~; R  d6 j1 V; c) ?1 y% O
>>政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?( m& v% s- ]0 N, A0 k6 e; q1 R
打錯字? 唔明?

丹山

而政府就花大資源去支援佢地, 但唔係用棃醫佢地既行為問題, 而係推高佢d IQ, 簡直係送佢地去死!
' M& p7 U7 k1 s" q& o5 y$ G- K---------------------------------------7 z  N* m, G0 F( K/ U+ f0 O
睇番 係啦 政府係錯2 b: E1 X. P% v7 s6 l/ V( f
其實發覺
' S! G1 B7 U; Z* @( S香港教育制度本來就係咁
  `9 J  m! \$ b; [填鴨
+ j, b1 H6 c$ w. X% _/ W* t% E香港政府本來就係咁..1 S9 D- f! g- l  j: ]
沙紙在手 無懼對手- L) N# L" [6 O
咁佢地咁另叻 就再抬高d. P. Y$ r3 S3 I3 {! C0 H
始終或者佢地最終都係人格有問題
6 c, M& K- K+ Y# S2 @但係或者會有d舉世無雙既人 就係咁出現左% V; [5 b8 L3 Y6 E5 ^
增加香港既聲譽咁上下7 [" T* I1 S: z7 W/ |( B
就正如現今學校既教師 對於學生行為上既問題不加改正) p: U) X$ F- r# @2 t
只係教好佢地既書 其他野 留番比社工 呢個已經係一個錯誤
% R3 x! I7 D/ B+ c( q+ ^所以GTO鬼塚英吉有咁大回響
+ M  I- c/ v. M) b8 M: v! Q+ ^) e+ C
明顯就係 金玉其外 敗絮其中

冷

細佬果日上左電視。

rmzidane

in my point of view.............. IQ high not = good ga bor...........even though many of them are........