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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢7 t# }7 p# {9 r. z
: j! q0 e, D0 q; W! m# Z7 [6 _% a我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )1 C9 K7 v: A* M; {* w7 N
) v* n' _2 ~+ l& I你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
( L$ \/ c4 k5 ?) ^% ~, e6 V) Y! a* T0 i: ^& N
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!( h5 x+ ]8 J9 w V& a
* |/ L9 t% Y/ L4 d5 j% X$ y' R/ _吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
, e- k5 @' @" s1 P$ b1 p/ Y
7 o! z+ S) ^5 D, K8 e4 k出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
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+ ?' u1 |) _+ h& |' @你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
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9 ]; _) V5 s( N佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成' `( p) m0 b0 O- [
) x5 Y: O0 ?, k7 e) Q9 A只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明, Z% h# f( c" L7 r s- N. p
7 s7 Q8 i+ U9 `* Y7 U2 T. M
重吾明我講 !?! 9 w1 _) i; I2 z8 [7 [
, B4 |% w4 Y, L1 ^# N
聰明、叻 = 智商 = 天生
2 P/ K2 B) S- s! N+ l8 P' [+ R9 e2 [6 D% Q3 ^
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
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明啦
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點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法% u E( Q: P; W' x2 a) k
; j+ \4 K4 i( S' [哲学 : 人有三智 , / ^( C6 b; o/ Z3 G+ T5 p2 ]
\& |# C w& j/ m7 b/ s$ u先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
7 M# ?/ w% J7 P7 B. n
% Q$ ]1 V3 n4 H* m8 g中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
) \, O# E0 b% p/ j1 \( T/ ~ Q* i+ D0 z. S4 Q; L
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
, f" \5 s& S1 ^
6 e, G8 O4 G: I+ ?先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
# @* I$ o( m# F% a# N$ e3 e% ~
頓悟者 = 稔通左 一D 野 ( m" a3 t) |6 p. R& j* @+ O
7 [. T9 `# |& @4 o
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人: N' @& b8 H1 e
; C- l( h8 |* G4 P7 t又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
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) M' o2 s5 K4 a' t% D言歸正傳 ! ~8 Y, o2 O2 K+ c) g& v5 Q$ c' K
. B$ ^, _6 M3 c
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)5 x! \. O3 s+ i0 {8 b/ t
- I: ~6 D9 U' \, d8 `: V0 f4 j: T
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,5 A8 X& G% W1 b, Y ]1 s( h
`: ?5 R0 G" S& T+ D k
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢+ Z9 a/ @% X" P8 k
$ x& y: J; N/ B) u6 f1 n. f你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維5 k0 B V, s+ z
" k! H/ ~1 Q) x( E: u% h4 W( v4 {* S
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長8 @* ?/ V s4 m1 Y' {8 _1 ]
; `' M8 e* J- j2 Y8 \2 S# |! Q" \
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力4 [+ j# s. g ~' N( G9 I
S7 k* @, o* u; h當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
" z% H& J* o" m8 u! H/ s
; u* t; p, d( |# M" M3 P% z這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D- k% \9 O: e% d& t3 x3 r4 b- G9 |
5 L" }1 {' a# W% Y4 ]
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格- G+ F) |6 C7 @! t# B# h
1 a- M$ c. i6 H( J: |' k h
知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動" `# R3 x, v: F# Y; o( U
8 R9 \4 z; n7 N! H2 m$ p所以我要佢多D料 * b% e. F% { e7 M/ s( p! r
6 q" z2 k1 ?! T* o7 G* _7 t其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教5 ], Z2 k# P: g+ Z9 o) F% ]' z0 \3 c
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書6 Q. d" L N) i: m* H) Y
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)1 M7 [+ c7 ^1 p5 z* I
3 k- C' ^5 F6 Z) h1.無咩朋友,只有男朋友 . c- G/ ~1 S Y8 g* R
* G; ~* F6 q) k; h6 D7 V# M0 l1 k
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分$ D8 b/ X- O) R0 z- f, { `
& ^& L9 h. @! p& M9 M0 L) y7 g# q2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
# R. u/ e. t0 Y0 w1 A3 [$ f z
) v5 ]: ?' f) s7 M怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
) K( O. `7 ^; S' I" ]; n% q9 L0 I, Y8 d
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)8 v. n$ n. ^& o/ u j( {
" M/ M, ]9 S! C# D& W3 r5 s
是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話: x2 g2 _# W, F6 y
% B) W# ~9 b p7 J1 S) {4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野8 G! T' ?8 T; M! W2 c, U3 I
6 o" E4 J$ K0 W5 m. K5 d( M, v( U佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
* a* T0 b6 S- @, T0 e: o4 _/ ^7 _8 ?% H% l2 I
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%% Z: L$ @; ^$ R
! ~( x. S3 f6 l+ E+ |' ]蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
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+ _- M' ]5 s; Y& e8 n9 h如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家; ]% M2 q; O( t
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢  ) m, `4 p+ D+ H+ r a) s
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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,吾係就 發下牢so 算數.................+ e% h) j+ A$ V) d( W7 Q* D
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