kyleung

聰明重要% H, ^1 M0 e* C2 |. b
, {  J- T1 L/ D8 d0 _+ c! z
世界各地個 d 天才兒童
# z7 F# \: Q- P, }; }睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
# L- R4 G3 o& c. Y: v# ^9 L" ?- I! R- A& O0 n& s1 U
你估智商較低甚至弱智個 d 人
. V6 V6 K/ j0 A" Z, e* _: H一日付出 24 小時去溫  L/ U3 q3 g5 `' B2 T: w8 \
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
) H: a+ o, n  [* `聰明重要* f# K) q) q6 X$ ^: h6 \

4 ?+ w' ^" p8 G$ k8 j世界各地個 d 天才兒童4 r( H. s/ c/ o" p' \
...

7 w0 w0 ]+ q6 u+ t9 H
+ ?- G! g  I4 E$ ~" \! l( b# s
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only) {6 @1 s) ]4 W( w1 M& R1 J2 p
everyone has their strengths... to build up our life and society.+ M4 J. Z3 e" ?# y/ i
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No0 C( {7 M0 V3 h8 U) |, @
只要肯努力就唔需要天份? No" P" s" d! {, J
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed/ M6 K/ O3 Q; \3 s* v% D, M+ q! r7 D
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力7 k9 X0 ~/ O6 ?- l0 A
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力( e5 M$ N4 I% f5 f/ Z: p9 e2 Q1 g- E
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
) z; v3 o. a, v努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:; M3 I0 m/ q! Z* U3 {$ c
只要有天份就唔需要努力? No& B2 W  z* _3 F% w3 Q0 `
只要肯 ...

2 _  f& s, p. K6 C0 U) t2 R2 A; L8 e4 [
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
6 y9 T0 d% h/ N4 i9 x& q8 t) }只要有天份就唔需要努力? No
/ y* }  `( U& Y/ j$ G' I7 \只要肯 ...

; W2 B; H3 b( G, O

& N3 s' X6 M4 t3 V8 _7 R當然所有人都明白天份+努力=成功4 y8 y8 s$ e/ D  O
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行2 n% P) K7 j; p0 u0 T4 y
正所謂勉強冇避幸福,
3 ~6 n3 a) z7 h) N+ }' Q& K2 p你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次2 i+ T& `+ [) s) _- O# I
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
# U, @5 c% @  R. k! ^所以人應該要找出自己的天份所在
. E) ?' X- ]6 z然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
+ u  y7 n' X- r* D6 U2 E( L3 E
4 |! R0 ?; }( R' K8 H《傷仲永》 $ y; ]0 O, M/ f1 \# r6 g
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 , ]* b9 X" o% A3 Z* y4 u! D. v

5 E! H  i! W! B( c( t予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。7 o6 Y1 w- O4 |$ ^1 `1 ]3 T

& ^4 x! v& _3 Q/ n: T8 x& T% o又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 1 [9 M: V3 V- k+ v/ Y
8 C2 z1 O3 p5 p4 Z' t& [
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
( I1 O! m% V' i0 H5 d# U. `( y3 B& v! m3 A- k8 H, _! w
書解:
  m! K' Y/ j, z: t7 L8 ?全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻) f2 t1 m& `3 l  w, g+ E: {
年中會有唔少咩天才球員出現
$ g4 S2 }7 [( J1 X7 a/ S小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱( o! r+ V& ~8 ]
去左邊?; j( s2 [$ q/ M. W5 }
當年聯既沙柏- q  z* w, L* }
係最佳年輕球員
( L! L0 l: f5 s* P0 \3 M6 ]之後又點呢?
6 c3 R4 i4 Q/ f8 D$ q, i# [  I5 q8 V4 X4 J& k
小弟想講既係, ^$ B9 N/ {+ F. x
有天份但係冇好運
2 e+ ^) D& J" g+ b, }) T都係死......7 W+ L( q" t3 U7 ]" {  W0 q* u5 z
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
: F" Q" I$ w! F5 Y6 s' e( ~  I: `+ ^2 {8 A* I# G' @: Y  z
同埋
' o+ P7 U: l/ V! X7 a* E+ b( P2 s小弟覺得天份緊要一點
' d+ g/ U$ j* J2 `6 X至少
3 L8 {: P& e! x: d有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧# r! K* [! K: {7 }: m# F
而且5 ~. y. y! _% n7 i9 v  C: v. ^
其實好多時+ T# m( Y, A% Q% {( a; s4 h5 T! K- i- v
命運(際遇)真係埋沒左好多天才
+ W- j" I6 r3 B) \, g$ M" O  U小弟覺得有不少我們認為有天才的人$ C5 ^  _4 C; S$ w4 F  ]9 T1 R. w5 T
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
2 A+ h" x& n* o- B/ ~4 Y. ~用番之前有朋友的運動比喻) I% w; V' g8 P$ ]
年中會有唔少 ...

* a& k7 ]; s; R, q1 ]
4 ]3 Z4 ^+ o5 ?
well, Lee Sharpe?
1 }9 C" a6 ]6 j4 ]He took drugs..% a8 a5 m, Q, i: I
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....: J9 q0 F7 i8 r( H
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:2 Q1 \. h4 T; R3 T4 n: _% q$ \
well, Lee Sharpe?. K+ a) ]1 b+ E: g
He took drugs..: U/ k: I5 Y( @3 `! ~' Q
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
$ }+ B6 t, T# gright?!

- a' e/ }* t' h5 x$ U9 H
$ H) u  A3 t* o3 e% ]6 S( O
卡丹馬達利都好像又係took drugs! o& i! U8 Q/ J( h
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事6 v* {3 A3 @3 f1 g9 u8 F

' }$ F# A1 M% J0 s$ u第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
+ i. x( D5 n) _/ N: o4 B& T3 z5 E解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)5 @, J. J: k4 K1 x

" b. C" ?4 J' j8 ~. N第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街- j$ H% k. g3 r
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追! L' p9 c$ F2 r
. Q3 B# @  r8 }# p
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…
7 p% y' K3 B9 [解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:! R& h9 u/ u" E: \2 p
( u9 r) \6 ?5 w5 T3 z
8 B# X' [* @1 g6 K3 H8 J

. ?" `7 J+ M0 i% O+ ?- z2 M節錄自我Organisational Behaviour 講師6 ~9 M/ g2 I7 m$ }8 J5 m8 G

! ^; K2 V9 c1 T[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]