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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
% d m1 ]0 J; ^; y# l* u& d- s值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
% \. n# Z" n" v3 s- w, I& m
) m3 I7 I. T8 f5 a3 ^會考生常犯中文錯字
2 W& l5 C/ i) f3 o) U; c6 \ ^' s. O' L4 e; r0 W
錯 誤 正 確
A% e1 ~2 A' J6 r. z) e/ @* W/ m( O" o* v S# r9 ?# n
腦 根 腦 筋* e( L) u* O" Y: p4 I0 b- @0 q
坐 位 座 位. B' b4 q, j* Z' V$ v
徒 直 陡 直, O6 U2 k* M6 z- g( M0 F( P/ _
道 絕 杜 絕
, |# X$ a: m3 ?- R漫 延 蔓 延
3 R0 g) W: v: H身 裁 身 材8 `! l' w$ n8 e! O) f( Y& E
口 喝 口 渴
9 y- i7 K3 q S輯 捕 緝 捕
3 R0 w% y8 |% V' a擁 躍 踴 躍7 ^& B2 J" x M c! s- z& n
乞 立 屹 立
9 u5 J7 k# {5 Y% ?/ S+ G轉 戾 轉 捩
' w1 c m9 E# W: P/ @: r扇 動 煽 動3 F. O3 T2 ? i8 b
顯 嚇 顯 赫
9 f) k' m& r* D* G9 T* V9 j s整 飾 整 飭 m, j5 k% p, |' H$ z" `1 j/ k
演 譯 演 繹
. j# A8 E% E I' \: k4 n3 a) B根 底 根 柢/ ^" E$ U( K) O3 O2 u
鬆 馳 鬆 弛
|* ?; Z, ^2 g! Q! o& r3 U- S完 峻 完 竣9 `( q5 d6 h1 W
婉 惜 惋 惜' n: H! ~3 g4 Y# t
清 淅 清 晰
$ x+ E# }& p. Y; |. C |8 ~0 L) m8 ^戰 競 戰 兢
# a! w. f* d u4 f9 R煩 腦 煩 惱
# d+ X1 g& s m1 b0 }4 ^按 制 按 掣
}' b. O! ^ |6 T# p儒 弱 懦 弱3 G0 m+ E, g% ? i, k% ?
角 式 角 色 F9 C: n2 I5 Y
膺 品 贗 品
& K- _3 s5 Y5 ^, T2 T# t移 平 夷 平
/ I/ z8 z9 F; }0 y4 m7 C竭 息 歇 息
# g' T! W& p& I讚 成 贊 成. k9 Z) Q& s2 G1 ]5 w& j% X
糟 塌 糟 蹋 i0 g# I0 r9 F1 g6 i9 `
收 獲 收 穫
" H" A2 ?5 L1 t$ h2 U" ^" F商 確 商 榷: }1 E) C A& s; T) J
暴 燥 暴 躁, P0 D5 \: K* u/ @! t# E+ E: k" l
璀 燦 璀 璨
8 v+ {( D" O5 ^* a完 滿 圓 滿
5 i, J! Z* i( c1 c2 I3 k' [交 待 交 代
/ l& ^' l7 ?+ ~5 `原 素 元 素
- s; I8 ], x, T- [6 X8 W6 S遲 頓 遲 鈍
7 `: V0 p) t2 [$ n* S: w+ d泡 製 炮 製
) w# M9 b3 O' r* ?4 }鬼 計 詭 計- x& j& h: h1 o2 x f8 w V! O
修 茸 修 葺
2 }! O3 L& W3 h* [+ |6 g嬴 弱 羸 弱, k# [, P! | V* J- D, B Z
蘊 釀 醞 釀
- O- k, L2 n! B" c" k7 L鐘 情 鍾 情
" o- n- K- q8 P, f `! M招 睞 招 徠
+ t- [, E$ l" H8 [: C5 S防 礙 妨 礙6 c" x( n+ q- f8 h& l" H- m' S
跨 台 垮 台" R A2 X! A' R. Z9 F+ N0 S
貧 脊 貧 瘠- F# ?( o; K" Z4 C5 l
請 貼 請 帖5 b' w9 S- O6 @/ v
斑 爛 斑 斕0 p7 v& p! t& g+ A
混 身 渾 身
- F! k7 [& `8 q7 o9 e4 t阻 撃 狙 擊
( _6 Y. j, w0 c, p脈 胳 脈 絡
) v, q, |4 q2 b E裁 培 栽 培7 P$ |7 X7 p7 n% v" C
抉 別 訣 別# P% {1 W4 i0 Q
幅 射 輻 射) J4 M. |0 A$ [8 ~7 a' r5 y# Y% Z6 e
人 仕 人 士
0 R( G; U( f; m( J5 T鍛 鍊 鍛 煉
8 c! N: Y: ` Z8 u3 r* J/ j吶 悶 納 悶 o' T5 S ~5 O4 J
渲 洩 宣 洩6 ^* ~" n2 Q' u% Q3 b
咀 咒 詛 咒) |; v% G3 e/ P& }4 s
取 諦 取 締
4 B) o. a* O- `. k+ p; f0 q4 b+ k下 塌 下 榻
8 V3 e0 m w! W+ ?8 ~配 戴 佩 戴
' h3 m" U# q: y* r) O) p! w慎 密 縝 密
* O+ k: o! Y; q氣 慨 氣 概; X% [; G, v% @
技 倆 伎 倆/ v* _* M# S6 F1 J! U9 K
範 籌 範 疇$ Z/ \3 p4 @/ P% V6 H8 l
採 排 綵 排- y9 j& k; T. M& h5 X9 W
猶 疑 猶 豫( [* k' ]8 N: P
擠 身 躋 身) Y8 w: o- u' U: |
沾 污 玷 污
6 f8 ]8 i' }6 N! H. T/ w) `撕 殺 廝 殺
6 w' p1 F9 S7 L: z! H寒 喧 寒 暄
6 \& n8 C" O7 W% A暇 想 遐 想
- h4 l7 d" ?: t+ l0 G遭 秧 遭 殃5 H! T* S6 y d/ z$ F! B
剪 彩 剪 綵4 k( o! j# z* X
歸 究 歸 咎* P4 n9 X% B! B4 q# M2 x: s3 {
殭 局 僵 局
4 z) a2 e# {7 z明 信 片 名 信 片
0 X1 [( u! i8 x; P螢 光 屏 熒 光 屏! K3 N/ }0 c6 G$ y( m/ F
一 窩 風 一 窩 蜂
9 J' F9 y* j; E' G" y8 P磕 瓜 子 嗑 瓜 子
: A& N# Y7 {! c6 P) R: _3 I漁 市 場 魚 市 場
0 p7 ^8 c1 G' } }$ L% T- H蒸 溜 水 蒸 餾 水# p" l9 D8 g2 ^. d0 i
大廈臨立 大廈林立& ^$ T; `% ?. x
穿流不息 川流不息' J S+ R7 G$ _% x
名符其實 名副其實
5 J4 X2 S2 K+ }% n d+ n笑容可谷 笑容可掬
& r, l) r7 T5 O2 g腰酸背痛 腰痠背痛$ M& f( d; H: O; L
固步自封 故步自封
( a% y: ]/ q" u, S% `; j" y如火如茶 如火如荼
" l8 y7 {- t: v9 \- a! k首當其充 首當其衝! {2 C2 ]% ?0 j C$ I
披星載月 披星戴月4 R, m1 u; g8 G( Z( T( l& ^. S
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
: w3 `7 }/ G+ S, T% S. Q事情複習 事情複雜2 _! T1 p, f; X, r8 k3 u
月色矇朧 月色朦朧
& q* I8 L9 M$ f; f! b s行量得失 衡量得失$ x* f, ?% g1 V i$ D+ B
禮上往來 禮尚往來# J) o, {# [8 j- X2 Q7 ~% z% s5 M3 W
目不假給 目不睱給% K, l2 {3 A" F' d3 s
實是求是 實是求事! @ k8 u0 h2 l0 C6 n2 C6 `
可見一班 可見一斑
7 @* X3 U7 Q! e; y見人見智 見仁見智6 k1 `; g8 x8 }: M3 [( l9 f
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟8 I Y5 m. G( v3 w
名列前矛 名列前茅! B/ J8 h9 j! @7 S Z, _
按步就班 按部就班, L# C* a$ Z( |
高慫入雲 高聳入雲( E8 f% x5 _: ~- l0 H# c
手屈一指 首屈一指3 C6 x( _! _, k* a1 s" I/ h+ P
語重深長 語重心長
+ o" C- ?& O7 E2 }$ q4 P美侖美煥 美侖美奐0 R2 [; U" s! F! \
換然一新 煥然一新' L% l- I9 ^' n# W P/ `
以日待勞 以逸待勞3 t" {0 @2 Y) V: P* N1 `) R
挺而走險 鋌而走險$ p A$ h$ M3 f/ h9 o4 }) ]' h3 X
相形見拙 相形見絀
# e9 Z1 F) C# ~$ ]1 x6 v疚由自取 咎由自取/ m9 m8 t8 f/ {& T& d
虎視耽耽 虎視眈眈
6 b: ~3 N1 n% N7 ^6 t$ D+ V! z. ]3 ]+ H愧夠不堪 愧疚不堪
2 i+ S3 E" |: C: Q再接再勵 再接再厲
3 `* q& |, a& _3 `( G0 Z3 ^' T擔於逸樂 耽於逸樂$ T3 D) ]8 W. v" Z- a3 U* H
氣勢滂礴 氣勢磅礡5 y6 @3 `( n1 w: @! I8 ]
推心至腹 推心置腹
. u& w/ V9 }- |! [) ]) V4 i汗流夾背 汗流浹背
; Q4 N+ y& I, b! |不勁而走 不脛而走" M1 ]& d1 f% b9 O
不摘手段 不擇手段
& g; G! ?. X( Y" b5 q膾灸人口 膾炙人口6 L5 t# t) F+ q2 A, D
晶晶日上 蒸蒸日上
9 t8 r3 u. r1 I6 K3 G6 e+ d8 n$ D+ A居心可測 居心叵測. K3 b) j |: n
氣量狹窄 器量狹窄
: m1 d K' L- F; N6 N1 M/ h- _趨之若霧 趨之若鶩. f& I( h( R( I7 a$ k% n
心力交悴 心力交瘁' @9 v$ y! v- [' ~
好高務遠 好高騖遠
( u6 h0 `: b( |- S; C! u2 s" `怨天由人 怨天尤人1 |" _! b* u+ _" A, q
期貨可居 奇貨可居
2 X3 U2 E- X% q摸寧兩可 摸棱兩可
- i' ^: V2 x$ t$ f; ~不知所蹤 不知所終! p5 B! F# X T1 A
走頭無路 走投無路; F! U- z) v. D# e( ~# y3 h+ {, Y
拾人牙惠 拾人牙慧: |' ]3 h% d! l& g8 A& e8 d
良友不齊 良莠不齊
. v7 L, F: y! q+ f& |5 o* `% Z真知卓見 真知灼見
; z5 f: j0 F7 _3 i耳儒目染 耳濡目染
! p. Q+ x. |: q5 @* D/ I6 M牽起高潮 掀起高潮$ N, g# J0 t* ]8 L6 `( `% I
緋聲國際 蜚聲國際
5 k8 C. t" e$ [/ U5 N$ X病入膏盲 病入膏肓$ V. o7 l& C t; l" @" B
成績匪然 成績斐然/ L4 q( B" e7 S9 L# i
專橫拔扈 專橫跋扈& z" @: P3 g" L' D8 r$ K
林林種種 林林總總4 K0 f* { A5 {9 k8 x/ ?4 N2 S2 z0 d& j
一飛衝天 一飛沖天
5 x* K0 T: ~' v莫明其妙 莫名其妙5 b( L+ a6 ~: Z1 ]
額首稱慶 額手稱慶- ]2 |4 t9 T; `7 I; @/ O
毛骨聳然 毛骨悚然' z5 }0 y* a" Z$ p1 H4 w
不修篇幅 不修邊幅
. q' L) R6 R- T風聲鶴淚 風聲鶴唳7 l3 u3 X- Q1 p/ W- j+ e& g( N
反樸歸真 反璞歸真
* f+ f( u8 f) b. B s以茲證明 以資證明
' r9 X7 d- H% P& Z2 S; v云云眾生 芸芸眾生
3 s, _& f) M7 N' Q) g8 o2 H力挽狂攔 力挽狂瀾6 e. B8 A" g. f. S: p, Y P: }' }
赴湯滔火 赴湯蹈火
N: k; |8 }' p1 Z, ^; c& C草管人命 草菅人命. t% ^- }9 z9 g& Y6 Q
別豎一幟 別樹一幟# Y$ l# i3 z$ W) |- x
初出茅蘆 初出茅廬, h, A3 Y7 {* u4 h+ ^
神智不清 神志不清# Q+ C) m( P9 y% V2 M
許許如生 栩栩如生+ n9 O1 U$ b, ^0 T5 V
優悠寡斷 優柔寡斷
2 @6 [" A& J" Z" S2 M忍唆不禁 忍俊不禁; e+ D5 d0 Z) W2 k- I4 a* e
迫近眉捷 迫近眉睫/ |1 h* J, m$ x5 G G- ]) @* @
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
' J! x3 Q; [" a% Z提綱揭領 提綱挈領/ N9 X- N, Y7 g* U |* ^
磬竹難書 罄竹難書5 z0 H0 _/ ]$ Q2 V# w2 ^2 ?. V
默默含情 脈脈含情1 j2 b. D; G( Q, C
壓苗助長 揠苗助長
5 e N* E, T9 ?) d; m6 L聊聊可數 寥寥可數3 C, x4 b1 ?5 [0 O0 w! B
整整有條 井井有條3 [ z: c; K) B9 m
日月如梳 日月如梭4 J* g3 p1 O) G: r* v# @
萬頭鑽動 萬頭攢動
\& R: C. x* V: L+ x' C0 q5 Q% p$ s精神翼翼 精神奕奕, E0 G9 K+ A. W C* h8 Y# {
直接了當 直截了當
4 {! V. b3 g& q; k3 t9 `$ e聞過飾非 文過飾非
* n1 b1 `' d4 V7 y" t) l4 p3 X一視同人 一視同仁
3 F5 _, ?" t' a. K( W風餐路宿 風餐露宿
, c+ f F/ X$ r抑揚頓錯 抑揚頓挫/ q7 u8 v( p( C) H" h2 e
剛復自用 剛愎自用' V' A* [5 g6 D6 ^/ n; F
敵慨同仇 敵愾同仇
6 E1 h/ q: r1 }6 a) M( F異曲同功 異曲同工2 F0 y/ X. Q" ?5 A& D: X
和靄可親 和藹可親+ P+ R9 c+ S- x: P) o; u
詢眾要求 徇眾要求! D8 M; y9 e; d) L! ^
惻忍之心 惻隱之心
* O* d& G' X$ c) a* B2 k& G妄自非薄 妄自菲薄
: M: j, y. f% X p4 }7 v+ p" K陶野性情 野冶性情
# l9 F- Q( n5 ~0 e5 Q熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
% d$ W) y4 `% T0 Q, a經驗老道 經驗老到: O$ h4 F- p; g) M: `' k* i
事半工倍 事半功倍
# k! R, K' x) m* v, ?一脈相成 一脈相承; a; |% f6 c5 f8 W; F7 z7 q% \
各適其式 各適其適
6 [6 R1 |6 G/ A" c+ l- l形形式式 形形色色
, d# N+ }$ {8 i' R/ C蜂湧而至 蜂擁而至$ F) h# `5 [; }1 J/ r/ r
濫芋充數 濫竽充數
, N9 o6 A( p! r8 w9 ^6 a/ u尾尾動聽 娓娓動聽+ {; v, s/ M! g k0 I( e" ~
為虎作帳 為虎作倀
9 k8 K: _: |3 Y5 K3 c, L- p混水摸魚 渾水摸魚
$ H' W8 n5 S$ F) v$ g( g' l3 {/ N相輔相承 相輔相成
4 d4 z$ l1 {3 Q( o無所是事 相無事事 X7 C* n; R1 y
故名思義 顧名思義; l. l' Y s) y) n, r* X( P
天花亂墮 天花亂墜, G5 I' `' v l' o- f( v6 v; d
膛目結舌 瞠目結舌; t0 u4 f4 }8 @6 l N e
破斧沉舟 破釜沉舟+ E9 g5 j* M8 T" X8 R, u! {7 R
滿腹經倫 滿腹經綸1 U Y0 m( Z9 c( q/ _( n
跚跚來遲 姍姍來遲4 B# `& F; _5 q$ r
峙勢凌人 恃勢凌人
1 d$ [, g* U3 Z5 N) c語無論次 語無倫次; A7 p6 Z; q) ^8 ?
遍體麟傷 遍體鱗傷
0 }$ c% v: i5 V: O |+ v世外桃園 世外桃源
- f) s c" F4 F* m6 E罪魁禍手 罪魁禍首5 U# i% P% [: f8 p
驕生慣養 嬌生慣養5 G6 [$ Y% A A$ ~2 v4 l3 l0 ~; v+ o
消聲匿跡 銷聲匿跡9 j8 L5 Y0 F3 ?2 C5 _
風塵樸樸 風塵僕僕. Z# B! a+ h1 s' }: H
通貨膨漲 通貨膨脹
2 H9 }2 v5 P4 } p- N+ M中流底柱 中流砥柱
5 M" U' f' D3 y3 W4 ^3 Y1 @怪石磷峋 怪石嶙峋; ^8 m m! U0 m3 O2 d0 }7 {
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
0 e: d, o# D; B6 I3 V1 a既往不究 既往不咎
/ i1 e; j4 u1 X7 i/ `, m5 ]7 \無是生非 無事生非9 x, `3 [: M7 ~# d
謀取暴利 牟取暴利
' x2 ~/ u7 T1 V頭昏腦漲 頭昏腦脹 * b8 v& s T: y' T8 ~7 k& o! M6 U6 A
5 |" T& e4 a* D6 _- k6 `
收 獲 收 穫/ I% B; M" m3 l9 {* E* M; t
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
) } s* i G7 o, b/ @其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
$ o1 g4 w' C& Ohttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm; `* G0 A$ c, p* Z$ p0 f
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
$ Z( w3 M, J- y/ ]$ z$ Z" g收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
/ i4 V6 X4 f. _4 B4 W* C M7 l所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。' b p9 K5 E/ r/ E
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
* r3 _( z; A0 F# k, D4 {
- H$ h) {$ q T' ? x暴 燥 暴 躁 u8 p% y* |) U9 y3 S. X3 P
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞0 B# M' n! B" W% C( X+ z. @
遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。
2 L' O4 \ c A* Y# Lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
# }. O% x- }- N7 u+ c% ^
/ w# a4 V: Z. C b) ]7 ?完 滿 圓 滿, }& P0 c4 c* \6 @* e0 V3 \! p
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
& x- b' _" Q0 B- G* E圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。! w3 X/ P8 G4 ?0 G4 o
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿# ?1 F/ @% m4 }, _5 I
6 n* y0 |' y, H, s) c+ G鍛 鍊 鍛 煉
+ v' h/ e; }' m: i: E! p台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞/ U: Q& ]* W- K5 l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊9 b" O. f. ]# \+ y
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
+ J6 u; H7 q; N1 Q$ |- l鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。
* G9 j+ X {/ n% Hhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm4 C* T( U4 @; Y' l/ R6 @
/ Y5 }; e6 p# v8 m# M3 a4 I: _配 戴 佩 戴
+ P6 d' W' a! D0 w# x2 I0 e; x台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
2 b; j6 T- g+ V搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 1 b, O7 J+ ~& N! y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴4 o/ p6 i3 z7 Z8 S( N( u& x
% T0 E! D3 p2 z+ ^, U- o8 ~
技 倆 伎 倆& _% h' q& k4 h3 Y( x7 u
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
5 R7 a7 Z/ H( n8 V/ D$ B不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
9 ~# i* o, X( f5 h% h, H W) O" X' ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
) ~0 L% E$ Q7 M& v( M% D7 T+ I7 B! {: D1 P6 J- E, ~
猶 疑 猶 豫
& L4 D2 v S' k- a" }; |台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
2 A! J m+ b7 d% x* G+ h, U8 l遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 , v, T& y$ L3 c* J, d
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑; [& H( Y1 W! }3 _, ]3 e2 S8 n
% p( h+ D# @; E) M5 Q) h9 Q6 Q1 V0 C螢 光 屏 熒 光 屏4 c1 E9 ~3 C& y& {; ~& V
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞5 p8 A* g! l# v }# E
用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。; q$ N D# I% a8 O
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
+ v# G# i- P# q/ m" c, W. \$ c7 Z8 `( k/ S h. N% \* s* p
+ N; t1 G6 U1 B* _" }- {名符其實 名副其實- C- D0 P# r* f* E2 J! Z
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞0 z* v* `1 s" f5 } O7 u$ _
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。, o+ v/ h0 O6 {* g- X9 R, R0 M8 k7 s
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
4 Y1 _, ]" {! }2 D) w& t2 `, w' ?
( U! \3 J1 m/ d: R3 h2 s0 X! Z推心至腹 推心置腹, w+ @' i W$ H8 i3 ^
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
# x( I( p2 m; t% k. Z% h3 [& u比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 : e' i4 {0 v( P( F: Z& Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心$ m/ L0 z5 P( D' R3 ]9 C
$ t7 d" [' S+ d一飛衝天 一飛沖天: B4 B3 q7 t/ |" N$ M
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
* [8 L: P" _" X" e/ i9 o8 t比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。
/ }' R7 I( ~" O7 ^8 Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天2 L; C. h8 g+ k# t
* T+ S0 | Z* }7 `) N) @3 k# Y莫明其妙 莫名其妙 j+ I4 G5 r: @) i8 Q
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞$ n% u* \7 [! W
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
' r m) q% |7 p( y5 F1 g$ C5 lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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3 ?7 @8 o& R' {" m) {' ~$ p反樸歸真 反璞歸真& J: s* x2 g: m# b0 ~
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤3 W; Y8 X6 Y+ B6 g- f3 p
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁% n9 J) E$ N( ?6 Z
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
5 g; D& Z) I& x5 w& }% W) X. m8 p' uhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html; H+ P5 y1 [( J1 y5 _
2 Y6 R* U2 \8 j直接了當 直截了當
' z7 H) x! z' m& R) y' T台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
% Z5 r) p: D6 M7 f) R形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
0 m4 n, n4 T1 y4 ~; m1 C0 v& _http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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) Y t# \, P' k5 S9 J5 J消聲匿跡 銷聲匿跡
) H) O$ ^& F) n( Y( k台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞+ ^3 z- F7 c) s
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
3 C7 [4 G2 I0 o4 H nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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% A* e) c7 x2 ]9 K( }蜂湧而至 蜂擁而至
; } |+ r- U& Z. B2 C8 a; O o/ u' G台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” # m3 i" `- s2 w# E9 X
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 ' B4 ?, b7 ]! ?9 I1 X2 t* M3 _
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。 " m; N9 k# Q3 p2 s
3 Z1 ?; T' g- Y% ]% h. Z摸寧兩可 摸棱兩可1 ^, D1 q2 o" l$ h4 J9 d2 ]
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
, Y* @* C3 f" o& F& O8 d詳參台灣教育部國語辭典; D' z) v6 m" D
http://140.111.34.46/dict/) I+ y, }" v3 P% e; `) L
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
) ]; ?/ |$ | n, x3 T3 f8 }* u很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
Z- K7 G' O' [9 Q2 s' U並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
7 P# A; d: i6 {/ a1 s6 [( o何為要這樣呢?8 \5 I5 J4 A) j/ M6 p3 S* f% _
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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6 M& \! a) `. A/ Q k" b爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 3 H# p7 x7 ]& u引自:5 z3 d1 n7 Z, a* E4 ]% { {: c
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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8 I4 A; i) A, j8 c5 G- g[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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