[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
' ^4 A2 E+ ?$ D- l" S+ ^究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?
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0 w4 I* T: s, O5 P" C首先是[不好]的解釋:! P' \1 X2 [2 \
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;! q  P" [0 j, `& O9 M' B& `' ^  Q' v% W
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。* J2 B7 r1 i# B8 Q7 p9 y8 m6 N; {+ N

4 ]  {5 t) Q0 G$ T之後是[錯]的解釋:  f! g% z( Q: S4 ?& t1 ]
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
8 M- b9 N% X1 O: Z0 D7 L如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
# Z1 j. C& h# o4 I) K1 P/ C2 P- p- }7 K4 i& \4 S% Y
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
# _1 {8 `: q) `% V3 C我試舉例:, f' C, H0 i7 A( _3 J7 ?
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)6 z/ U% b/ J, M" ~0 P1 f: O# q
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
3 ~8 ]0 m2 A* g# G; U7 c" A# ~3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!): w7 Z3 c" l" }! c* X) }5 v8 I4 ]
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西), t$ i% k2 o; x0 g

) p* l: K) b* [9 O, F- n6 Z所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
# F# q# E/ q5 C+ C; t/ L$ W7 D' u6 a但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
+ L( M( B; i% ^( h% @& v# p. g! O" z6 u+ V
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
% @3 g) C! x2 v% |% K
1 `' T6 F, P1 q: C  @9 n+ M[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
3 Q/ X# g2 D* a) K6 K; w' D! k  i9 S  M' [. L
4 E! r  _7 e7 C4 p0 `6 h
oz2, Great Topic, c2 T$ J, p/ t! M+ P1 V& C
  c$ U! M% y, t# Q- R
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

5 F9 T: U0 x8 n2 R8 Z" u
那麼方案(2),ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:8 W8 d6 @2 [4 [* J
, T+ L& K4 d, }; v2 C

  R  |: }& G. J) V5 {可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分: u0 m# K# }% M3 }) L6 u
Ok?

) w4 D. z; v' {" e" ~好!! F+ V% g. _. `* V$ ?# w; Q
多謝版主支持

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
. m! o( }3 p9 \% q你係唔係有D搞亂左啊！+ z7 m& V% ^7 T2 b
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
; l: }3 U9 o* N2 h2 d( A你嘅舉例根本就亂晒龍

5 M7 R, v2 X/ z( ^, ?, \9 c9 O可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;/ A3 T5 v% ^+ r8 B2 O4 A; \! l8 g
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]- O0 I- l; W7 Z4 i1 \* p' ?

7 v3 S0 E. L% g; W; A我再試舉例:' A2 o% p8 A6 I* c2 D
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
0 K/ G$ n! r! J' J5 L, F, t即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

oz2

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:! T4 {. [$ t4 z0 X" z# u, h! l
( o, e" C' |" O
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

/ ]) J' c6 Y$ G8 N( h) x
多謝你見意,也令到我又有另一見解:; r7 w- c& D0 o6 L5 x* q9 [- A- G
6 S/ o6 {- g; j: e+ v
其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
) E4 m! l7 \: H# {: t0 N. r2 @# [" ]4 k9 d. v( [% c6 d6 W1 |
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]/ d- e/ ]. M: B! E6 {
[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。
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當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]* f$ x8 d/ ?) {/ Y8 K  Y

0 d4 p" v4 `4 }* c本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。
7 ?: |* N; L/ F8 f( B. ]  [5 K1 F, M; P. `! T' t& v5 p
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  {6 z: _" ~' U, n) w- y/ j) g- n# B4 V& N
另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。
; d9 J3 ~3 C& I' u" f1 [' W我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,/ ~; U$ k) Q: Y+ Q
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!
4 V$ C' m, Q# ?$ u2 k+ g% p- {$ m- T6 U: o$ l. J1 S
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:47 AM:
+ {* L1 Q9 }8 e% Q; O! ^, D  M5 k0 ?2 J

1 y: @& D; k% q3 M% x$ ?放心，我相信 SWK姐姐唔係敢既意義, right?

, {. ~7 L% @+ t3 G6 R# F
我都認為SWK是幫緊我的,及提提我姐